Чтобы детская книга достигла благих результатов, необходим
контроль за чтением, касающийся самого чтения, выбора книг и усвоения
прочитанного. Необходимо, чтобы дети читали немного, но толково и сознательно;
иначе они будут подавлены массою фактов, потеряют способность вдумываться,
притупят память и приучатся гоняться за новыми впечатлениями. Выбор книг должен
быть приспособляем к возрасту, развитию и темпераменту детей. Важно также вести
чтение в связи с классным преподаванием.
В деле руководства чтением главный
помощник –библиотекарь. В сельских библиотеках оформлены яркие и
привлекательные выставки детских кни
...
Читать дальше »